Ejemplo Práctico: Alturas de Estudiantes
Veamos cómo funciona esto en la vida real. Un profesor midió 40 estudiantes y obtuvo alturas desde 147 cm hasta 179 cm.
Usando 5 intervalos: Rango = 179-147 = 32, entonces longitud = 32÷5 = 6.4 → se redondea a 7. El primer intervalo sería [147, 154) con marca de clase = (147+154)/2 = 150.5
Para construir los otros intervalos, tomas el límite superior del anterior como límite inferior del siguiente. Así obtienes: [147,154), [154,161), [161,168), [168,175), [175,182).
💡 Recuerda: En la tabla de frecuencias, fi cuenta cuántos datos caen en cada intervalo. ¡Es como contar cuántos estudiantes hay en cada rango de altura!