Preguntas sobre Desarrollo Económico Examen

Concepciones sobre el desarrollo económico

El desarrollo económico se ha convertido en un área fundamental de investigación económica, especialmente desde la postguerra. Esta disciplina intenta explicar por qué ciertos países y regiones se desarrollan mientras otros permanecen estancados.

Las teorías del desarrollo surgen de diversos enfoques y cada sector social ha elaborado sus propias explicaciones y estrategias. Según Norris Clement, uno de los problemas más graves del mundo actual es el subdesarrollo económico, donde aproximadamente el 20% de la población mundial vive en condiciones de subsistencia o hambre.

Lo más preocupante es que la brecha entre países ricos y pobres se está ampliando, no reduciendo, a pesar de los avances tecnológicos del mundo moderno. Esta situación exige acciones inmediatas, pero para actuar responsablemente debemos entender primero las causas del problema.

Dato clave: El abismo entre naciones desarrolladas y subdesarrolladas continúa creciendo, a pesar de los impresionantes avances tecnológicos que permiten hazañas como los viajes espaciales.

Las teorías del desarrollo buscan explicar por qué ciertos países han logrado desarrollarse mientras otros no, examinando diferentes medidas de desarrollo y analizando desde perspectivas capitalistas, antropológicas, históricas hasta críticas estructuralistas y marxistas.

Medidas de desarrollo

Medir el nivel de desarrollo de un país es una tarea compleja que va más allá de los aspectos puramente económicos. La comparación entre países con diferentes valores y prioridades (como EE.UU. con enfoque en consumo versus Birmania más orientada a lo espiritual) muestra la dificultad de establecer criterios universales.

En los últimos años, existe una tendencia a equiparar el crecimiento económico con desarrollo, cuando este último es un proceso mucho más amplio. El desarrollo humano y social (personas libres, actualizadas y no alienadas) podría considerarse incluso más importante que la acumulación de bienes materiales.

La medida más simple del desarrollo económico es el ingreso per cápita. Generalmente, se considera subdesarrollado a un país con ingresos per cápita inferiores a 600 dólares estadounidenses. Algunos clasifican los niveles en tres categorías: subdesarrollados (menos de 1.000 dólares), intermedios (1.000 a 5.000 dólares) y muy desarrollados (más de 5.000 dólares).

Otra medida común es el porcentaje de población dedicada a la agricultura. Esta métrica puede ser mejor que el ingreso per cápita ya que indica la productividad agrícola. Mientras una parte significativa de la población se dedique a producir alimentos, habrá pocas posibilidades de desarrollar una economía industrializada.

Reflexión importante: El verdadero desarrollo implica no solo crecimiento económico, sino también libertad, realización personal y bienestar integral de las personas.

Existen también sistemas más complejos como el índice compuesto Harbison-Myers, que se enfoca en el desarrollo de recursos humanos (número de científicos e ingenieros, niños escolarizados) como indicador del bienestar actual y potencial de desarrollo.

Causas del subdesarrollo: Teorías capitalistas

Las teorías capitalistas identifican varias causas del subdesarrollo, argumentando que las naciones subdesarrolladas:

• Carecen de sistemas educativos suficientes para proporcionar alfabetización básica y preparación para la tecnología moderna
• No tienen sistemas eficientes de contracepción o aceptación cultural del control natal
• Carecen de productividad agrícola suficiente para permitir el traslado de mano de obra hacia la industria
• No poseen sistemas administrativos gubernamentales adecuados para gestionar programas de desarrollo
• Sufren inflación demasiado alta para movilizar eficientemente los ahorros internos
• Dependen excesivamente de la exportación de un solo producto básico

Estas "insuficiencias" se resumen en dos categorías fundamentales: la carencia de capital y conocimientos técnicos y la falta de una perspectiva cultural apropiada.

Para resolver estos problemas, las teorías neoclásicas iniciales $1930-1940$ proponían reducir el consumo y aumentar el ahorro mediante políticas fiscales que canalizaran fondos hacia proyectos de desarrollo. Sin embargo, los economistas reconocieron que los ahorros forzados no son políticamente viables, ya que implicaría que los políticos (generalmente ricos) pidieran sacrificios a los pobres sin ceder sus propios privilegios.

Punto crítico: Los países subdesarrollados terminan dependiendo de fuentes externas de capital (ayuda exterior e inversiones extranjeras), lo que crea nuevas formas de dependencia económica.

Por esta razón, muchos países subdesarrollados dependen cada vez más de fuentes externas de capital: ayuda exterior e inversiones extranjeras. Esto implica que deben ajustar sus sistemas económicos a los de los países industrializados y dedicar considerables recursos a exportar materias primas para obtener divisas necesarias para pagar sus deudas.

Transferencia de tecnología y limitaciones del modelo

Junto con la formación de capital mediante ayuda exterior e inversiones extranjeras, se supone que también se maximiza la transferencia de conocimientos técnicos. La ayuda extranjera suele dirigirse a infraestructura social (carreteras, presas, educación) y programas educativos desde nivel universitario hasta comunitario.

El objetivo final de estos programas es preparar a la población para utilizar la tecnología moderna, es decir, la tecnología de las naciones industrializadas que proporcionan la ayuda. Sin embargo, el resultado es que la economía subdesarrollada queda inevitablemente ligada a esta tecnología y a la cultura de donde proviene.

El modelo neoclásico presupone que los países industrializados tienen el capital, los conocimientos y el deseo de ayudar al desarrollo del resto del mundo. Lo interesante es que, a pesar de numerosos contactos entre zonas avanzadas y menos desarrolladas, la brecha se ha ampliado en lugar de reducirse. Esto sugiere que el comercio, las inversiones y la ayuda han estimulado principalmente las economías de los países industrializados, no las de los países en desarrollo.

Max Weber y R.H. Tawney hicieron importantes contribuciones al entendimiento del desarrollo capitalista con la tesis Weber-Tawney. Sugieren que el rápido desarrollo del mundo occidental se debió al cambio de actitud hacia el trabajo y la capacidad empresarial tras la Reforma en Europa Occidental.

Conexión cultural: La "ética protestante" promovía el trabajo duro y la frugalidad, considerando los beneficios tan sagrados como los sueldos, pero condenando el lujo y fomentando la acumulación de capital, base del capitalismo.

Antes de la Reforma, la Iglesia católica impedía tasas elevadas de interés y altos beneficios, considerando pecaminosa la acumulación de riqueza. El calvinismo cambió esto, predicando que las mayores virtudes son el trabajo duro y la frugalidad, mientras el pecado capital era la ociosidad. Es notable que casi todos los países muy avanzados son protestantes y sociedades secularizadas donde las ganancias materiales son importantes motivaciones.

Teorías sociales: Antropológicas y estructuralistas

Economistas con interés en la antropología como Thorstein Veblen y C.E. Ayres distinguieron entre los procesos dinámicos de la tecnología y los procesos restrictivos del ceremonialismo. Esta distinción ayuda a entender por qué algunas sociedades se desarrollan mientras otras no.

Para Veblen y Ayres, el aspecto dinámico de una sociedad es el tecnológico. La tecnología permite a los humanos liberarse de la subsistencia y actúa como motor de progreso. Cada innovación fomenta otras, creciendo en progresión geométrica. Por tanto, las sociedades que han avanzado más rápidamente son aquellas capaces de adaptarse a las innovaciones técnicas.

Europa Occidental se desarrolló más rápido que otras regiones gracias a la combinación de diferentes tecnologías entre los siglos X y XV (invasiones de noruegos, magiares, árabes y las Cruzadas), generando un ritmo de crecimiento tecnológico superior. Además, era una sociedad relativamente abierta, adaptable a nuevos métodos e ideas, a diferencia de sociedades tradicionalistas como India y China.

Un enfoque importante es el de la escuela estructuralista, desarrollada principalmente en América Latina por Raúl Prebisch y la CEPAL (Comisión Económica para América Latina). Esta escuela sostiene que el escaso desarrollo latinoamericano se debe a deficiencias estructurales del sistema económico capitalista, tanto a nivel global como regional.

Concepto clave: Los estructuralistas identifican problemas como sistemas ineficientes de tenencia de tierras, dependencia excesiva del monocultivo, y rigidez estructural por concentración de poder en las élites, causando distribución desigual de ingresos.

Los estructuralistas critican la aplicación de teoría económica estándar a América Latina en cuatro categorías:

1. El proceso estático de crecimiento (la teoría del libre comercio condena a países latinoamericanos a proveer materias primas baratas a cambio de bienes de capital caros)
2. La fe excesiva en el mecanismo de mercado
3. El enfoque inadecuado al problema de la inflación
4. La falta de reconocimiento de las diferencias fundamentales entre economías desarrolladas y subdesarrolladas

Teorías estructuralistas y el problema de la inflación

Los estructuralistas cuestionan el mecanismo del mercado como instrumento de planificación económica. Argumentan que la distribución desigual de ingresos, la incapacidad de mantener la oferta al ritmo de la demanda y los patrones irracionales de consumo (como importaciones excesivas de bienes suntuarios) hacen que depender del mercado libre sea poco lógico para países en desarrollo. La mayoría coincide en que algún tipo de intervención económica es necesaria.

Un tema crucial que separa a estructuralistas de economistas convencionales es la inflación. Los economistas ortodoxos, especialmente del Fondo Monetario Internacional, recomiendan para controlar la inflación: aumentos de impuestos, reducción del gasto público, contracción de la oferta monetaria y elevación de tasas de interés. Sin embargo, en países donde se implementaron estas medidas, la inflación persistió.

Prebisch, Sunkel y otros estructuralistas sostienen que el problema no radica en políticas de estabilización a corto plazo, sino en la rigidez estructural a largo plazo expresada por la incapacidad económica para ajustarse a la demanda excesiva prolongada. Aplicar soluciones cortoplacistas a problemas estructurales aumenta la concentración de propiedad e ingresos, el desempleo, y disminuye inversiones en infraestructura, vivienda, sanidad y educación.

Advertencia importante: Según los estructuralistas, los problemas económicos fundamentales de América Latina requieren cambios estructurales básicos a largo plazo, no simplemente "manipulaciones a corto plazo de la economía".

Las perspectivas históricas, antropológicas y estructurales aportan importantes visiones sobre el desarrollo. La "ética protestante" del trabajo y emprendimiento, la comprensión de la dinámica tecnológica versus las restricciones ceremoniales, y el reconocimiento de que las teorías diseñadas para economías industrializadas no son adecuadas para regiones menos desarrolladas, son elementos necesarios para entender el desarrollo. Sin embargo, ninguna teoría explica completamente por qué algunos países son ricos y otros pobres.

Teorías neomarxistas de la dependencia

Los economistas marxistas analizan el desarrollo desde principios fundamentalmente diferentes a los economistas ortodoxos. Para ellos, el problema no radica en ajustes al sistema o críticas a la teoría estándar, sino en el sistema capitalista mismo.

El análisis neomarxista más importante para América Latina es el de André Gunder Frank, conocido como la tesis Frank. Frank sostiene que las relaciones entre países subdesarrollados y naciones industrializadas son relaciones de centros metropolitanos con satélites periféricos. Los satélites no pueden desarrollarse porque cualquier excedente económico que podrían utilizar para su propio desarrollo es expropiado por el centro metropolitano.

Frank destaca dos contradicciones inherentes al sistema capitalista:

1. Contradicción de la expropiación/apropiación de excedentes económicos: Marx explicó que en el sistema capitalista, caracterizado por el control monopólico, los excedentes económicos no son entregados a quienes los crean (los trabajadores), sino a los poseedores de los medios de producción (capitalistas). Paul Baran añadió que gran parte de estos excedentes potenciales para desarrollo se gastan en consumo de lujo por los capitalistas. Según Frank, mientras los países subdesarrollados sigan en la red internacional de capital monopólico, sus excedentes económicos se transferirán al centro de poder.

2. Contradicción de la polarización metrópoli-satélite: Basada en el concepto marxista de centralización, donde la tendencia del capitalismo es centralizar cada vez más la economía. Este proceso provoca una fuga de poder de las regiones periféricas hacia las metropolitanas, empobreciendo progresivamente a los satélites mientras el centro se enriquece.

Concepto fundamental: Según la tesis Frank, el proceso de desarrollo es simultáneamente un proceso de subdesarrollo. Los dos procesos se refuerzan mutuamente, creando una contradicción inherente al sistema.

Esta relación metrópoli-satélite funciona en todos los niveles de la jerarquía económica: los terratenientes locales explotan a los campesinos pero son explotados por intereses económicos regionales, que a su vez son controlados por zonas metropolitanas mayores, y así sucesivamente. En cada etapa, se extrae una porción mayor de excedentes para reinvertirlos y acelerar el proceso mismo.

Inversiones extranjeras y transferencia de excedentes

Dentro de la tesis Frank, existen numerosos mecanismos mediante los cuales se transfieren los excedentes económicos desde los satélites hacia la metrópoli. El ejemplo más evidente son las inversiones extranjeras.

El modelo capitalista neoclásico sostiene que los países desarrollados contribuyen positivamente al bienestar de zonas menos desarrolladas mediante inversiones, ayuda exterior y transferencia de tecnología. Según este modelo, los países receptores obtienen beneficios como:

1. Capital escaso que no podrían obtener sin renunciar al consumo actual
2. Empleo para personas que estarían desocupadas
3. Nueva tecnología y técnicas administrativas
4. Producción local de artículos que de otro modo se importarían
5. Estímulo a exportaciones que pagan las importaciones necesarias

Sin embargo, según la tesis Frank, ocurre exactamente lo contrario: los excedentes económicos se transfieren desde las zonas subdesarrolladas (satélites) hacia las desarrolladas (metrópolis).

En 1985, el economista Albert Fishlow publicó un influyente artículo que sintetizaba el debate entre las principales escuelas de pensamiento en América Latina sobre estrategias de desarrollo. Identificó cuatro grandes escuelas o paradigmas, siendo la primera la estructuralista, que reemplazó en parte a las teorías ortodoxas neoclásicas liberales y logró amplia aceptación en los años cincuenta.

Perspectiva histórica: El estructuralismo se vinculó estrechamente con las ideas del economista argentino Raúl Prebisch y la CEPAL, desarrollando la "tesis Prebisch-CEPAL" sobre la asimetría en las relaciones comerciales entre periferia y centro.

Según Fishlow, el estructuralismo corrigió el modelo ortodoxo en tres aspectos importantes:

1. Se centró en el acceso al intercambio con el extranjero (no en ahorros internos) como principal factor del crecimiento económico
2. Destacó las discontinuidades e imperfecciones en la estructura microeconómica de países en desarrollo
3. Identificó el sector agrícola (debido al sistema tradicional de tenencia de tierra) como un importante cuello de botella que eleva los costos de alimentos

Debate sobre desarrollo en América Latina

La perspectiva neoclásica argumenta que las inversiones extranjeras aportan numerosos beneficios a los países receptores: capital escaso, empleo, nueva tecnología, producción local y estímulo a las exportaciones. Sin embargo, la tesis Frank sostiene que ocurre lo contrario: los excedentes económicos se transfieren desde las zonas subdesarrolladas hacia las desarrolladas.

Albert Fishlow, en su influyente análisis, identificó que el estructuralismo corrigió el modelo ortodoxo en tres aspectos fundamentales:

Primero, el estructuralismo enfatizó el intercambio con el exterior como factor principal del crecimiento económico para países periféricos. Este intercambio era crucial para obtener importaciones necesarias y lograr progreso industrial y tecnológico, lo que eventualmente reduciría la dependencia de productos primarios. Sin embargo, la industrialización requería reestructurar precios internos, políticas fiscales y establecer barreras arancelarias protectoras.

Segundo, el estructuralismo señaló discontinuidades e imperfecciones en la estructura microeconómica de los países en desarrollo. Específicamente, el sector agrícola, debido al sistema tradicional de tenencia de tierra, representaba un importante cuello de botella que elevaba los costos alimentarios.

Tercero, reconoció que los desajustes estructurales en países en desarrollo generaban problemas económicos distintos a los de naciones industrializadas, requiriendo soluciones diferentes.

Reflexión final: El debate sobre desarrollo en América Latina muestra la complejidad de encontrar soluciones efectivas. No basta aplicar modelos externos; se requiere entender las particularidades estructurales, históricas y culturales de cada región.

Las teorías del desarrollo siguen evolucionando mientras los países buscan estrategias efectivas para superar el subdesarrollo. La comprensión de las diferentes perspectivas —capitalista, estructuralista, neomarxista— nos permite apreciar la complejidad del problema y la necesidad de soluciones adaptadas a contextos específicos.