Introducción al Cuadernillo de Preguntas Saber 11°

Este cuadernillo contiene preguntas reales de la Prueba de Lectura Crítica que se han utilizado en exámenes anteriores del Saber 11°. Te será útil para practicar y familiarizarte con el tipo de preguntas que encontrarás en el examen.

La prueba evalúa tres competencias principales:

• Identificar y entender contenidos locales de un texto
• Comprender cómo se articulan las partes de un texto
• Reflexionar y evaluar el contenido de un texto

En las preguntas encontrarás situaciones que deberás analizar aplicando tus conocimientos para elegir la mejor respuesta. Al final del cuadernillo encontrarás las respuestas correctas para cada pregunta.

¡Recuerda! El Saber 11° evalúa competencias, no solo conocimientos. Lo importante es tu capacidad para analizar, comprender y reflexionar sobre los textos.

Características de la Prueba de Lectura Crítica

La Prueba de Lectura Crítica se centra en evaluar tu capacidad para entender, analizar y evaluar textos de diversos tipos y niveles de complejidad. Encontrarás preguntas sobre:

Tipos de textos

En el examen encontrarás textos:

• Continuos: Artículos, ensayos, columnas de opinión, cuentos o relatos
• Discontinuos: Infografías, caricaturas, cómics y tablas
• Literarios: Cuentos, poemas y fragmentos de novelas
• Informativos: Noticias, artículos científicos y reportajes
• Filosóficos: Fragmentos de textos argumentativos o reflexivos

Nivel de dificultad

Las preguntas están clasificadas en tres niveles de dificultad:

• Baja: Identificación de información explícita
• Media: Comprensión de relaciones entre elementos del texto
• Alta: Análisis crítico y evaluación de contenidos

Para tener éxito en la prueba, debes leer cuidadosamente cada texto, analizar las opciones y elegir la que mejor responda a lo solicitado según la evidencia textual.

Consejo práctico: No te dejes llevar por tu opinión personal sobre el tema del texto. Céntrate en lo que dice el texto y en la lógica de sus argumentos.

Análisis de Preguntas de Lectura Continua

Las preguntas basadas en textos continuos (como artículos o ensayos) evalúan tu capacidad para seguir el hilo argumentativo y comprender la estructura del texto.

Ejemplo de texto filosófico

El texto de Descartes (pregunta 1) presenta una anécdota sobre el filósofo y unos marineros que querían asaltarlo. La pregunta evalúa tu capacidad para identificar el contexto apropiado de este texto según su estilo y contenido.

Para resolver este tipo de preguntas debes:

1. Identificar el tono del texto (formal, humorístico, académico)
2. Reconocer su propósito (informar, persuadir, entretener)
3. Analizar su estructura y vocabulario

Ejemplo de texto informativo

El texto sobre el vallenato $preguntas 2-3$ evalúa tu comprensión de ideas específicas y tu capacidad para entender la función de las citas dentro del texto.

Estos textos suelen incluir:

• Argumentos principales y secundarios
• Evidencias que respaldan las ideas
• Contraargumentos o ideas opuestas

Estrategia clave: Identifica la tesis principal del texto y luego analiza cómo cada párrafo contribuye a desarrollarla o sustentarla.

La comprensión de textos continuos requiere que sigas el desarrollo lógico de ideas y entiendas las relaciones entre distintas partes del texto.

Análisis de Textos Literarios y Discontinuos

Textos literarios

Los textos literarios, como el fragmento de "Sin remedio" de Antonio Caballero (pregunta 4), evalúan tu capacidad para:

• Interpretar el perfil psicológico de los personajes
• Comprender el contexto y ambiente de la narración
• Reconocer el estilo narrativo y recursos literarios

En este tipo de textos, presta atención a los detalles descriptivos, el lenguaje figurado y las acciones de los personajes, pues revelan información clave sobre sus personalidades y motivaciones.

Textos discontinuos

Las caricaturas, cómics e infografías (como en las preguntas 13, 14 y 21) evalúan tu habilidad para:

• Interpretar información visual
• Relacionar texto e imagen
• Identificar el mensaje implícito o la crítica

En la caricatura de Quino (pregunta 14), por ejemplo, debes comprender la ironía que presenta y su crítica social.

¡Importante! Los textos discontinuos requieren que prestes atención tanto a los elementos visuales como a los textuales, y que comprendas cómo se complementan para transmitir el mensaje.

Estos tipos de textos son especialmente útiles para evaluar tu capacidad de síntesis y análisis visual, habilidades fundamentales en el mundo contemporáneo donde la información se presenta en múltiples formatos.

Estrategias para Textos Argumentativos

Los textos argumentativos, como el ensayo sobre la pérdida de la privacidad de Umberto Eco $preguntas 5-6$, presentan una tesis y la desarrollan con argumentos y ejemplos.

Cómo abordar textos argumentativos:

1. Identifica la tesis principal: Generalmente se encuentra al inicio o final del texto
2. Reconoce los argumentos: Busca las razones que sostienen la tesis
3. Identifica contraargumentos: Observa si el autor presenta posiciones contrarias
4. Analiza ejemplos y evidencias: Verifica qué tipo de respaldo usa el autor

En el texto de Eco, debes comprender cómo el concepto de límite ha evolucionado y cómo Internet ha transformado nuestra privacidad.

Preguntas frecuentes sobre textos argumentativos:

• Identificación de la tesis central
• Distinción entre hechos y opiniones
• Evaluación de la solidez de los argumentos
• Reconocimiento de supuestos implícitos

Estrategia efectiva: Subraya las ideas principales de cada párrafo y conecta cómo se relacionan entre sí para construir el argumento completo.

Estos textos son ideales para evaluar tu pensamiento crítico, ya que requieren que evalúes la coherencia y validez de los argumentos presentados.

Comprensión de Textos Científicos e Informativos

Los textos informativos como "Las filosofías comienzan en filosofía y acaban en retórica" (pregunta 23) o la infografía sobre traumatismos por accidentes de tránsito $preguntas 42-49$ evalúan tu capacidad para procesar información objetiva.

Claves para textos informativos:

1. Identifica datos clave: Cifras, porcentajes, estadísticas
2. Distingue entre causas y consecuencias: Relaciones causa-efecto
3. Reconoce comparaciones: Semejanzas y diferencias presentadas
4. Interpreta gráficos y tablas: Información visual complementaria

En la infografía sobre accidentes de tránsito, debes interpretar correctamente los datos presentados y extraer conclusiones válidas.

Errores comunes al analizar textos informativos:

• Confundir correlación con causalidad
• Generalizar a partir de datos parciales
• No considerar el contexto de la información
• Ignorar las fuentes de los datos

Consejo para infografías: Analiza primero la estructura general, luego los títulos y subtítulos, y finalmente los detalles específicos. Esto te dará una comprensión más ordenada de la información.

Los textos científicos e informativos evalúan tu capacidad para procesar información objetiva y extraer conclusiones basadas en evidencia, habilidades esenciales en el ámbito académico.

Análisis de Estructuras Textuales

Comprender cómo están organizados los textos es fundamental para responder correctamente muchas preguntas del examen.

Patrones de organización textual:

1. Problema-solución: El texto presenta un problema y propone soluciones
2. Causa-efecto: Explica las causas de un fenómeno y sus consecuencias
3. Comparación-contraste: Presenta similitudes y diferencias entre ideas
4. Secuencial: Organiza la información en orden cronológico o por pasos
5. Descriptivo: Caracteriza un objeto, persona o situación

Por ejemplo, en el texto sobre el matrimonio $preguntas 34-41$, el autor utiliza un patrón de contraste entre la concepción moderna y tradicional del matrimonio.

Elementos estructurales a identificar:

• Introducción: Presenta el tema y posiblemente la tesis
• Desarrollo: Expande las ideas principales con argumentos y ejemplos
• Conclusión: Sintetiza lo expuesto o propone reflexiones finales
• Transiciones: Conectores que relacionan ideas ("sin embargo", "por lo tanto")

Técnica útil: Al leer, identifica mental o físicamente las partes del texto marcando dónde comienza cada sección principal. Esto te ayudará a ubicar información específica rápidamente.

Reconocer la estructura te permite anticipar el desarrollo del texto y comprender mejor la jerarquía de las ideas presentadas, facilitando la respuesta a preguntas sobre relaciones entre párrafos o la función de segmentos específicos.

Análisis del Lenguaje y Contexto

La prueba también evalúa tu capacidad para analizar el uso del lenguaje y reconocer los contextos de producción de los textos.

Aspectos del lenguaje a considerar:

1. Registro: Formal, informal, técnico, coloquial
2. Tono: Objetivo, subjetivo, irónico, humorístico
3. Intención comunicativa: Informar, persuadir, criticar, entretener
4. Figuras retóricas: Metáforas, ironías, hipérboles

En el texto de George Orwell $preguntas 15-16$, el tono distópico y el lenguaje opresivo reflejan la crítica a los regímenes totalitarios.

Contexto de producción:

Es importante considerar:

• Época en que fue escrito el texto
• Corriente literaria o filosófica a la que pertenece
• Contexto social y político que refleja

Por ejemplo, en el texto de fray Pedro de Aguado $preguntas 19-20$, debes considerar el contexto colonial y la visión eurocéntrica sobre los indígenas.

Punto clave: El mismo contenido puede interpretarse de manera diferente según el contexto histórico, social o cultural en que se produjo. Trata de ubicar mentalmente el texto en su contexto original.

La sensibilidad al lenguaje y al contexto te permite captar matices, ironías y críticas implícitas que no siempre se expresan de forma directa en los textos.