Tablas de Frecuencia - Problemas 2 y 3
El problema 2 te reta a crear tablas de frecuencia con intervalos usando datos reales como calificaciones de matemáticas, estaturas de estudiantes, y temperaturas de una ciudad. Aquí aprenderás a agrupar datos similares en rangos para analizarlos mejor.
Cuando trabajas con calificaciones como 2.3, 2.5, 2.8, 3.0, necesitas crear intervalos lógicos porejemplo:2.0−2.9,3.0−3.9,4.0−4.9. Esto te ayuda a ver patrones en los datos que serían difíciles de detectar con números sueltos.
Los temas incluyen estaturas 145−192cm, número de hermanos (1-20), temperaturas 20−39°C, horas de ejercicio diario, y cantidad de libros leídos. Cada problema te enseña a organizar información del mundo real.
El problema 3 combina todo: debes calcular moda, media y mediana, además de crear la tabla de frecuencia completa. Trabajarás con alturas de estudiantes, edades de personas, horas de sueño, y otros datos cotidianos.
💡 Estrategia: Para crear intervalos efectivos, busca que cada rango tenga aproximadamente la misma amplitud.