Segundo Período

Durante el segundo período, los estudiantes continuaron perfeccionando "Julia Julia". Lograron dominar la canción por completo, algunos en xilófono y otros en piano. El profesor realizaba evaluaciones prácticas individuales, donde cada estudiante debía tocar toda la canción para recibir una calificación basada en su desempeño.

Highlight: La práctica diaria y las evaluaciones constantes fueron fundamentales para el progreso de los estudiantes en la ejecución de la canción.

Vocabulario: Interludio o puente: Sección musical que conecta diferentes partes de una canción, dictada por el profesor para completar la estructura de "Julia Julia".